المدرسة النمساوية في الاقتصاد

ما تعريف المدرسة النمساوية في الاقتصاد؟

المدرسة النمساوية في الاقتصاد (Austrian School of Economics): أسس لها الخبير الاقتصادي النمساوي "كارل مينجر" (Carl Menger) في مؤلفه الذي حمل عنوان: "مبادئ علم الاقتصاد" (Principles of Economics)، والصادر في سبعينيات القرن التاسع عشر، لتشيع هذه المبادئ على يد تلميذيه "فريدريك فيزر" (Fridrich Wieser) و"أوغن بوهم بافِرك" (Eugen Böhm-Bawerk).

مبادئ المدرسة النمساوية في الاقتصاد

تتلخص أبرز مبادئ المدرسة النمساوية فيما يلي:

• التفسير الذاتي أو العِنَدي للقيمة، والمستمد من احتساب الأفراد المنفعة وفقاً لكم السلع، بمعنى أن القيمة الذاتية للسلعة تتضاءل لدى الفرد مع زيادتها.
•  الاقتصاد توجهه الأسواق، والأسعار توجهها سيادة المستهلك.
• الاستعانة بمنطق التفكير المسبق والبديهي لاكتشاف قوانين الاقتصاد التي يمكن تطبيقها على نحو شامل؛ بخلاف مدارس الاقتصاد العام التي تعتمد على البيانات والنماذج الرياضية.

تطورت أفكار المدرسة النمساوية على يد المؤرخ والاقتصادي "لودفيج ميزس" (Ludwig Mises)، إذ وسّع نهجها ليشمل الاقتصاد النقدي لافتاً إلى العلاقة بين المال والتضخم والأزمات، وارتبطت بها في وقت لاحق أسماء بارزة مثل الفيلسوف والاقتصادي "فريدريك حايك" (Fridrich Hayek).

اقرأ أيضاً:

• علم الاقتصاد.