فرضية التوقعات التكيفية Adaptive Expectations Hypothesis

ما هي فرضية التوقعات التكيفية؟

فرضية التوقعات التكيفية (Adaptive Expectations Hypothesis): تُسمى أيضاً “فرضية التعلم بالخطأ” (Error Learning Hypothesis)، وترجع أصولها إلى الخبير الاقتصادي الأميركي “إيرفينغ فيشر” (Irving Fisher)، وقدمها رسمياً الباحث والأستاذ السابق في جامعة كولومبيا “فيليب كايغان” (Phillip D. Cagan)، والخبير الاقتصادي وأحد رواد المدرسة النقدية في الاقتصاد “ميلتون فريدمان (Milton Friedman)، والخبير في الاقتصاد الزراعي “مارك نيرلف” (Marc Nerlove) في خمسينيات القرن العشرين.

تنص نظرية التوقعات التكيفية على ميل الأشخاص إلى بناء توقعاتهم عما سيؤول إليه المستقبل بناء على أحداث الماضي، مع تجاهل المعلومات المتوفرة.

برزت أهمية فرضية التوقعات التكيفية في الاقتصاد الكلي في ستينيات وسبعينيات القرن العشرين؛ إذ تشكلت توقعات التضخم على نحو تكيفي في تحليل التوقعات التي تعزز “منحنى فيليبس” (Phillips Curve)؛ الذي يفترض وجود علاقة عكسية ومستقرة بين التضخم ومعدلات البطالة.  

اقرأ أيضاً: