المؤسسة المتعلمة

ما تعريف المؤسسة المتعلمة؟

المؤسسة المتعلمة (Learning Organization): طُوّر هذا المفهوم من طرف الباحث المتخصص في القيادة والإدارة "بيتر سنج" (Peter Senge)، ويُقصد بها المؤسسة التي تشجع التعلم وتسهّله بهدف تحقيق التطور المستمر الذي يضمن لها البقاء والتفوق في محيط سريع التغير.

يعمل الموظفون في المؤسسة المتعلمة على تطوير قدراتهم بصورة مستمرة بهدف تحقيق النتائج المرغوب فيها، ويتم فيها التشجيع على العمل الجماعي والتعاون والتعلم المستمر من خلال تفضيل العمل ضمن فريق أو جماعة عمل.

أبعاد المؤسسة المتعلمة

حدد بيتر سنج خمسة أبعاد للمؤسسة المتعلمة، وهي: 

• القدرات الشخصية (Personal Mastery)؛
• النماذج الفكرية (Mental Models)؛
• الرؤية المشتركة (Common Vision)؛
• التفكير الممنهج (Systematic Thinking).

أهداف ومبادئ المؤسسة المتعلمة

تعمل المؤسسة المتعلمة على خلق ثقافة مشجعة على التعلم المستمر، وطرح الأفكار المبتكرة، وتشارك المعارف والخبرات، وتشجيع روح المخاطرة، واقتراح حلول لمشاكل العمل، والتعلم من الأخطاء وتجارب السابقة، وتقوم على مجموعة من المبادئ الأساسية يمكن تلخيصها فيما يلي:

• التعلم التنظيمي على مستوى المؤسسة ككل؛ 
• خلق وتشارك المعرفة؛
• القدرة على التفكير المنظم؛
• المشاركة الواسعة للأفراد في عمليات التعلم.

اقرأ أيضاً:

• الشركة "بي".